Cultura no socioeducativo é tema de reunião entre representantes da CEJIJ, SASC e unidades socioeducativas do Piauí

Publicado por: Daniel Silva - DRT 1894-PI

quinta-feira, 23 de maio de 2024

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Nesta quarta-feira, 22/05, representante da Coordenadoria Estadual Judiciária da Infância e Juventude (CEJIJ), e a assistente técnica estadual do Programa Fazendo Justiça se reuniram com a gestão da Secretaria de Assistência Social (SASC) e representantes das unidades de cumprimento de medidas socioeducativas da capital para alinhar a participação do estado no III Caminhos Literários.

Equipes trocaram experiência, que será fundamental para o avanço dos trabalhos nesta área

O evento, de iniciativa do Conselho Nacional de Justiça, busca fomentar o direito à cultura no sistema socioeducativo em todo o Brasil, em consonância com uma das iniciativas do Programa Fazendo Justiça. A partir do mote “O que pode a cultura no socioeducativo?”, o III Caminhos Literários ocorrerá nos dias 11, 12, 16 e 17 de julho, com ampla programação de atividades virtuais e presenciais. Na reunião, foram dialogadas ideias para a participação das unidades, com foco no protagonismo dos adolescentes.

Foram mencionados, ainda, projetos anteriores no tema da cultura, como a campanha de arrecadação de livros promovida pela CEJIJ/TJPI entre 2021 e 2023 para a estruturação de bibliotecas nas unidades. Na ocasião, a representante da SASC, Verônica Xavier, ressaltou “a parceria com o Tribunal de Justiça é fundamental para fortalecer, dar peso e visibilidade às ações voltadas aos adolescentes no socioeducativo”.

Também foi abordado o contexto atual de acesso à cultura no socioeducativo do Piauí, destacando a importância de aproximar outras secretarias e órgãos – Secretaria do Estado de Cultura, Coordenadoria da Juventude do Estado do Piauí, entre outros – formalizar grupos de trabalho e fluxos que concretizem este direito. Neste diálogo intersetorial, fundamental às medidas socioeducativas, o direito à cultura pode ser promovido de forma planejada e rotineira no cotidiano das unidades.

Fonte: CEJIJ